Hier noch einmal ein guter Artikel bei Spiegel Online:
http://www.spiegel.de/panorama/0,1518,392280,00.html
Die Schöpfungsgeschichte als Bestandteil des Religionsunterrichts ist sicher vertretbar und im Sinne der Allgemeinbildung auch wünschenswert aber wenn wir nun andere Fachbereiche an Schulen betrachten, so sollte man zunächst festhalten, dass Fächer wie Biologie, Chemie und Physik unter dem Begriff Naturwissenschaften einzuordnen sind und das ist auch in den Staaten nicht anders. Daher kann dort der Inhalt nicht mit dem Argument "das hat Gott gewollt" enden. Trost und Zuflucht in einer Relgion zu finden ist auch dann noch möglich, wenn die Existenz Gottes widerlegt ist. Eine Religion begeistert die Menschen oft durch ein Zugehörigkeitsgefühl, welches durch andere Menschen und nicht durch einen Gott entsteht.
Das "Intelligent Design" ist nach wie vor nur der Versuch die Schöpfungsgeschichte in die Lehrbücher der Biologie zu bringen. Allerdings dient man so weder der Wissenschaft, noch der Religion. Oder steht in der Bibel etwas vom "Intelligent Design"? Eher nicht. Und die Wissenschaft hat längst andere, logischere Erklärungen. Daher dient diese neue Lehre keinem, da sie weder Religion noch Wissenschaft gerecht wird. Hinfort mit dem Schund! Und es bedarf auch keiner Heckenprediger, die uns weiterhin vom "Intelligent Design" überzeugen wollen,